Archive for the “sound graffiti” category
Wie gehts weiter?
by hannah on Oktober 6, 2010
In den letzten Tagen ist so etwas wie ein bunter Klang-Farbtopf entstanden, der akustisch genau das wiedergibt, was man an der Ernst-Schering-Oberschule vorfindet. Einen bunten Mix der Kulturen. Die unterschiedlichsten Nationen, Haut- und Haarfarben, Sprachen, persönlichen Geschichten und Sorgen treffen (…)
Die “Voices” entwickeln eine Eigendynamik
by hannah on Oktober 6, 2010
Bei den der abschließenden aktiven Arbeiten der Schüler heute entstanden jede Menge kreative Nebenprodukte. Wie zum Beispiel das Tafelbild im Musikraum: Oder ein eigener Raptext über Berlin-Wedding: Bei unseren Aktionen auf dem Schulhof sind viele von anderen Schüler auf unseren (…)
Plakat-Aktion!
by hannah on Oktober 6, 2010
Sounds – wie Graffiti! Schnell, zischend, individuell, knallig. So auch das Plakat! Unten auf der freigelassenen Fläche setzen die Teilnehmer, Andres Bosshard und das Team ihr Autogramm. Damit wird jedes Plakat zu einem individuellen Erinnerungsstück.
Geräusche aus Wedding
by hannah on Oktober 6, 2010
Eine andere Kleingruppe zieht noch einmal los um noch die Geräusche einzufangen, die sie gestern nicht erhaschen konnte. Teilweise kamen die Ideen für neue sounds auch erst am gestrigen Nachmittag, auf dem Nachhauseweg.
Schnitte – Bearbeitung des Materials
by hannah on Oktober 6, 2010
Heute wird all das Material, das in den letzten beiden Tagen entstand, aufgezeichnet und gesammelt wurde, mit dem Schnittprogramm “Audacity” bearbeitet. In mehreren Räumen stehen Computer an denen die Schüler ihre eigenen Klänge jetzt anhören können. Sie wählen aus, was (…)
Tag 2 geschafft!
by admin on Oktober 5, 2010
So turbulent der Start, so turbulent die Ergebnisse des heutigen Tages! Beginn in der Aula, mit einer vertrauten Situation von gestern. Auf der Grundlage die Bosshard mit den Schülern gestern geschaffen hat -Umgang mit den Aufnahmegeräten, Ohren spitzen, Klänge suchen (…)
Zweiter Tag, 9 Uhr, turbulenter Start
by hannah on Oktober 5, 2010
Heute galt es einige Hürden zu überwinden. Geplant waren im Schulhof am Morgen Aufnahmen von der Atmosphäre des Raumes zu machen. Man soll später am Schlossplatz hören können, wie es auf dem Schulhof der Ernst-Schering-Oberschule klingt. Um die klangliche Atmosphäre (…)
10h30 im Bandraum!
by hannah on Oktober 4, 2010
Genug Gerede, Sprechstimme, Schulhoflärm… ab in den Bandraum. Jetzt gehts an die Instrumente. E-Gitarre, Schlagzeug, E-Bass, Glockenspiel, Xylophon, Keyboard, Schellenkranz und anderes Schlagwerk. Erst wird den Klängen der einzelnen Instrumente nachgelauscht. Mehmet macht ein Schlagzeugsolo, dann kommt eine Gitarre dazu (…)
Wie klingt unser Material?
by hannah on Oktober 4, 2010
Zurück im Workshopraum können wir gemeinsam in die Aufnahmen hineinhören. Jetzt wird entschieden, wie es weitergeht. Was kann man anders machen? Was könnte man noch aufnehmen? Weiter gehts zurück in den Schulhof und dann in den Bandprobenraum. Mal sehen was (…)
9h30. Wie klingt unser Schulhof?
by hannah on Oktober 4, 2010
Mit mehreren Aufnahmegeräten ausgestattet, gehts ab in den Schulhof. Dort wird Material für die sound graffiti gesammelt. Begrüßungen, Gespräche, Zurufe, Bewegung. In Kleingruppen erforschen die Schüler mit den Aufnahmegeräten den Klang ihrer Schule. Wie klingen Gespräche im Flur? Anders als (…)